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BRG/BORG II, Vereinsgasse, Wien: Lesen und Projekte
Dass Lesen tatsächlich der Schlüssel zum besseren und schnelleren Verstehen ist, konnten Schülerinnen und Schüler des BRG und BORG II in der Vereinsgasse in Wien bei drei interessanten Projekten herausfinden. Mehr…
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BRG-ORG 23, Anton-Kriegergasse, Wien: Lesen und Projekte
Die Leseexpertin des BRG-ORG 23 bot im Februar dieses Jahres den Lehrerinnen und Lehrern der ersten und zweiten Klassen die Möglichkeit, die Lesekompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines zweistündigen Projekts zu testen und danach spezielle Anregungen zum Thema "Lesen" zu geben.
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BG und BRG 17, Geblergasse, Wien: Lesen und Projekte
Wichtig war dem BG und BRG 17, Geblergasse, Wien, dass die Lesekompetenz der Erstklassler in allen Fächern erhöht wurde. Darüber hinaus sollte die Lesemotivation gesteigert werden und eine "lesende" Schulkultur Einzug im Haus finden. Mehr…
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Joseph Haydn-BG und BRG, Wien: Lesekampagne, Lesen und Projekte
Mit dem Ziel, die Lesekompetenz der Erstklassler zu verbessern, vor allem jedoch, die der Schülerinnen und Schüler mit nicht-deutscher Muttersprache, wurde am Haydngymnasium Wien eine umfangreiche und intensive Lesekampagne, die zehn Wochen dauerte, gestartet. Der Erfolg gab der Initiatorin Recht. Mehr…
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HLW, Theresianum Eisenstadt: Lesen und Projekte, Lesen und Essen
Ein Leseprojekt im Ausbildungsschwerpunkt Ernährung- und Betriebswirtschaftslehre ist eine Rarität und gerade deshalb besonders interessant. Die Projektziele sind vielfältig - obwohl es immer nur um ein Thema geht: Ums Essen! Mehr…
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KHS Sacre Coeur Pressbaum: Jahresprojekt, Lesen und Projekte
Die KHS Sacre Coeur Pressbaum besteht erst seit September 2005. Es war klar, dass das Lesen von Anfang an einen großen und wichtigen Status bekommen sollte. Damit die Kinder aber nicht mit Büchern alleine "erschlagen" werden, wurden einige Projekte gemeinsam geplant. Mehr…
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KMS Kleine Sperlgasse, Wien: Lesen und Projekte
Auf jeder Schulstufe wurden Leseförderkurse angeboten. In der fünften und sechsten Schulstufe wurden Schülerinnen und Schüler im Ausmaß von fünf Wochenstunden, in der siebenten und achten Schulstufe in je zwei Wochenstunden gefördert. Mehr…
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KMS Max-Winter-Platz, Wien: Lesen und Bewegung, Lesen und Projekte
Der Klug und Fit-Tag sollte u. a. einen Beitrag zur Bewegungsfreude der Kinder leisten. Sie durchliefen an diesem Tag unterschiedliche Stationen, an denen verschiedene sportliche und kognitive Fähigkeiten trainiert wurden. Mehr…
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VS Bizau: Institutionenübergreifendes Lesen, Lesen und Projekte
Das Leseprojekt der VS Bizau läuft seit Februar 2006 sehr erfolgreich. Die Idee, den Kindergarten in die Frühförderung mit einzubeziehen, erwies sich als wichtig und weitsichtig. Die Kinder kommen einmal pro Woche ins Schulhaus - so verläuft der Übergang vom Kindergarten in die Volksschule fließend. Mehr…
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VS Faistenau: Lesewoche, Lesen und Projekte
Niemand konnte sich so recht vorstellen, was eine Woche, die mit Lesen verbracht werden sollte, bringen könnte. Eine ganze Woche Lesen? Eine Fülle an Möglichkeiten, projektorientiertes Arbeiten und viel Abwechslung waren garantiert! Mehr…
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HS Mozartschule, Wels: Lesen und Projekte, Schulbibliothek
Das Leseförderprojekt bestand darin, dass mit allen Leistungsgruppen konsequent Bibliotheksarbeit durchgeführt wurde. Besonderes Augenmerk wurde dabei auf die Verwendung der Lexika, auf die Verbesserung des Alphabetisierens und auf die Informationsbeschaffung über das Internet gelegt. Mehr…
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